Percorso formativo “La comunicazione funzionale all’espressione emotiva”

Si comunica che in collaborazione con l’Associazione “Equilibri pedagogici” sarà avviato, in regime di totale gratuità per i destinatari, un percorso formativo dall’alto valore sperimentale, indirizzato all’acquisizione di competenze relazionali-comunicative, funzionali alla prevenzione e al contrasto di condotte aggressive, rivolto a docenti, genitori e studenti, sul tema “La comunicazione funzionale all’espressione emotiva”.

Il Progetto prevede n. 4 incontri di 2 ore, in orario pomeridiano, in cui due esperti psicologi e un esperto pedagogista realizzeranno attività laboratoriali con gruppi costanti di allievi, genitori e docenti sui seguenti argomenti:

• la comunicazione tra pari;
• la comunicazione genitore-docente: regole e contesto scolastico;
• la comunicazione e l’interazione proattiva.

L’attività in parola è aperta alla partecipazione di un numero massimo di 15 alunni accompagnati da un genitore e di 10 docenti in servizio nella scuola Secondaria di I grado.

Le adesioni saranno formalizzate mediante la compilazione degli allegati modelli editabili, da presentarsi esclusivamente tramite inoltro via mail all’indirizzo rcic86900v@istruzione.it entro e non oltre le ore 12.00 del 31/03/2023; ogni altra modalità in difformità a quanto disposto causerà l’esclusione della candidatura. In caso di esubero di adesioni, si procederà “a sportello” ovvero considerando il giorno e l’ora di invio della mail.

A seguire il calendario degli interventi formativi:

ALLEGATI:

• Percorso formativo “La comunicazione funzionale all’espressione emotiva”
• Allegato 1 – Istanza alunno/a – Genitore
• Allegato 2 – Istanza docenti