A conclusione del PON Eterogeneità = valore aggiunto, le alunne e gli alunni frequentanti il modulo n. 2 “Percorso multidisciplinare per l’inclusività”, guidati dai docenti Angela Velletri (Esperto) e Antonino Drago (Tutor) e le alunne e gli alunni frequentanti il modulo n. 3 “La diversità paradigma dell’identità: il coraggio di vedere 1”, guidati dai docenti Fortunato Mannino (Esperto) e Rosaria Livoti (Tutor) hanno realizzato lavori di storytelling multimediale per narrare e trasmettere emozioni e contenuti utilizzando le tecnologie digitali quale strumento per la didattica inclusiva e collaborativa.
Tutte le fasi progettuali, dall’ideazione al completamento, si sono svolte privilegiando un ambiente di apprendimento inclusivo e ricco di stimoli che, attraverso l’approccio laboratoriale, ha consentito il coinvolgimento e la cooperazione di ogni studente che ha avuto la possibilità di trovare la propria dimensione ottimale (sceneggiatore, disegnatore, attore, cameraman) e di contribuire in modo attivo al raggiungimento del risultato.
Cortometraggio Fratelli nel pallone
